“比起这些，我反而是对天书避而不谈的政治很感兴趣。”欧阳修抬头，眉头紧紧皱着，他感觉这个学科是个很重要的学科。
要是天书愿意讲点就好了，实际上他们也不需要天书讲多少，无论是照本宣科，还是草草翻阅看完，都会在反复地轮播之中一点点被挖掘出更细腻的意思。
毕竟古人只是没系统地学习过相关的知识，可不是蠢，也不是没有理解能力啊。
而“政治”一词，在春秋战国时期就出现过。
“政”，代表了朝代，代表了制度，也代表了秩序。
“治”则就是字面意，统治、治理。
居然有一门学科专门分析不同朝代的政权，是如何治理国家的？这也太夸张了。
欧阳修甚至都不敢想象这背后究竟代表了什么含义。
在未来，竟然是每个人都能接触到这样的知识的吗？
江思瑶讲完学科，看着弹幕上大家的反应，感觉都挺可乐。
【政治真不背，太多了，对我来说太枯燥，我背着背着睡着了就很丢脸了，别劝，我有偶像包袱。
历史学的都是什么？嗯讲了呀，匿名过得每一天，都有可能是我们学习的对象。
哈哈哈别被吓到，那当然不可能。
一般来说，历史是学经验学教训，世界上发生的每一件事，都有机会在历史长河中得到答案。
比如说啊，会学到秦始皇一统六国之后的整治举措，汉朝的察举制度的利弊等等。
放心好了，老师教的时候都是会给你们美颜，阿不，是会给你们说好话的，有好有坏才是他们会做的事情。
还想听听语文，是不是有李白的诗句？哈，那可是李白！没有谁的都不会少了李白的。
李太白，和你商量个事吧，咱能不能不要写《蜀道难》了，虽然我知道它真的很难，但是我们可以先不难，因为这首诗的全文背诵程度，对我来说不亚于自己去爬蜀道了！
当然，开玩笑的，我是爬不了的，一点都爬不了，坐飞机过去是勉强可以。】
江思瑶一边念一边回复，回复了几条之后，就感觉差不多了，又接着讲。
【小学学这九门学科，会一直学到高中。
刚进入小学，我们都是个期待知识的小孩，在老师的带领下渐进地学习着。比如语文，会先从认字开始，到背诗，到学着用语言描绘情景，到写作文。
小学期间，学的知识是浅显易懂的，也是全面的，对于之后的学习，这是一个打地基的作用。
但是，地基也会有不坚固的时候，小学升初中，会有个小升初的考试，考试不过关的人，也会失去上好初中的机会。
这个阶段就是在筛选，教育系统用考试来筛选的不仅仅是人才，也是家庭。
很多时候，能坚持送子女读书的，已经很厉害了，战胜了一部分家长。
到了初中，我们都学习面就更广，题目也时常有做不出来的风险，每次的周考、月考、期中考甚至是期末考试，都会有挂科的风险。每当这个时候，都是一次对选择努力还是选择放弃的抉择。
但是，每一次的坚持都是有成果的。
就像是朱元璋坚持了学习，认识自己的名字，到认识佛经，到最后独立处理公务，且效率极其高。
但凡他学习的时候放弃了，以后当皇帝，处理起公务来就不会有这么得心应手。】
朱元璋很满意，这样的话多来点，他爱听。
他就是这么努力的人。
臭屁、骄傲且都放在了脸上，让来看看大哥是否还安全的朱樉当场翻了个白眼。
然后他翻白眼的过程被朱元璋看到了，当场被骂了回去。
英勇无畏的、想要保护哥哥的勇士朱樉被恶龙般的朱元璋骂了回去，好在他不是轻言放弃的人，下一次他来到时候，带上了自己的小帮手，另外俩弟弟。
和父皇朱元璋斗智斗勇的日子还很长，特别是等之后他们意识到了，父皇会宁愿培养大哥的儿子，都不愿意直接让他们继承皇位。
那个时候将会更加，对父皇横挑鼻子竖挑眼，总之哪哪看哪哪不爽。
大哥是无辜的，都是父皇的错。
江思瑶想了想，还是继续补充。
【国家为了让大家都能识字，进一步消灭文盲，小学和初中都是义务制的，时常合计是六加三，九年，初中升高中的考试就比小学的更为正规了。
毕竟小学的是你即使考得不好，也会有学校接收你，就像是读自己家里的私塾，老师会问你问题，回答的不好，也是能念的。
但是中学考高中，这个就像是你去拜师，总得有投名状。
可以是你写的最好的诗词，也可以是你的为政方针，但是总得有点。
中考就是这么个检验你有没有真材实料的考试，之一。
对标古代的话，相当于科举第一试，童生试。
也才正式踏入学习的大门，也就是现在的我，高中生。
虽然是延毕高中生，复读一年，归来依旧是纯笨蛋。
高中的知识大家也知道的，难度不是很简单，但是有用的也真的变多了。
高中学了这些东西，是需要在高考上被检验的。
高考，各地都不一样，有一批是各个省自主命题，当然，不是完全自主，也是有规范的。
像是心狠手辣的朱元璋造成的恶果，江南这片儿，考的贼难，分数线也和别的不一样，各种都不一样。
甚至和别的生活比起来，有些监狱风，毕竟我是想不通，为什么自主命题，会选择出最难的题来试图难倒学生。
可能这就是对江南人士的信任吧。】
江思瑶说得十分迟疑，差点连自己都没能骗过去。
“考试也攀比？”朱元璋是没想到的，自己出题更难，“不会是会公布不同地区的出题卷子吧，攀比谁更难？”
这个攀比，很怪，太怪了。
但是一想到发生在江南，吃过江南的苦的朱元璋选择双手赞成。
太好了，继续保持！：，，